Развивающая деятельность



Требования стандарта

Материалы

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития


Технология взаимодействия участников образовательного процесса при организации системы мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения ООПДО в группах комбинированной направленности

Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка


Модель учета внеучебных достижений учащихся «SCHOOL-GALAXY 457»

Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью

http://school584.ru/

http://110.shko.la/vospitatelnaa-rabota/psiholog

http://spbschool622.ru/vospitatelnaya-sluzhba/

Развитие коммуникативных навыков и эмоциональной сферы дошкольников посредством театрализованной деятельности в условиях группы ЗПР

Психологическое обеспечение образовательного процесса дошкольного образовательного учреждения с учетом новых Федеральных Государственных Требований (методическая разработка)

Экспресс-оценка одаренности ребенка в массовой школе

Развитие психомоторики дошкольников с задержкой психического развития посредством музыкально-ритмических занятий

Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума

 Особенности работы воспитателя логопедической группы

Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка

http://www.gymnasium-73.ru/

Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу

 

http://school584.ru/

http://vosprabota.shko.la/

https://sites.google.com/a/shko.la/d126/

 

Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни

http://ddt-olimp.ru/

http://33spb.edusite.ru/p13aa1.html

https://sites.google.com/site/histkrailesnoidom/vstreci-v-biblioteke-u-karty-lesnogo

 


Comments